Ciśnienie ma znaczenie. Dlaczego w komorze hiperbarycznej nie chodzi tylko o tlen?

Ciśnienie ma znaczenie. Dlaczego w komorze hiperbarycznej nie chodzi tylko o tlen?

Komora hiperbaryczna często kojarzy się przede wszystkim z tlenem. To jednak tylko połowa historii. Drugim, niezwykle ważnym elementem jest ciśnienie. I właśnie ono sprawia, że tlen zachowuje się w organizmie zupełnie inaczej niż podczas zwykłego oddychania.

Można oddychać tlenem bez zwiększania ciśnienia. Można również znaleźć się pod zwiększonym ciśnieniem bez oddychania czystym tlenem. Ale klasyczna medyczna tlenoterapia hiperbaryczna łączy wysokie stężenie tlenu z odpowiednio dobranym ciśnieniem.

Dlaczego ma to takie znaczenie?

Żeby to zrozumieć, trzeba na chwilę spojrzeć na organizm jak na system transportowy.


Tlen musi nie tylko znaleźć się we krwi. Musi jeszcze dotrzeć tam, gdzie jest potrzebny

Tlen dostaje się do płuc, przechodzi do krwi i jest w większości transportowany przez hemoglobinę znajdującą się w czerwonych krwinkach.

Można więc pomyśleć:

więcej tlenu w płucach = więcej tlenu w organizmie.

I rzeczywiście — do pewnego stopnia.

Problem polega na tym, że hemoglobina ma ograniczoną zdolność wiązania tlenu. Kiedy jest już niemal całkowicie wysycona, dalsze zwiększanie ilości tlenu, którym oddychamy, nie powoduje proporcjonalnego zwiększenia ilości tlenu transportowanego przez hemoglobinę.

Wtedy pojawia się drugi sposób transportowania tlenu — tlen rozpuszczony bezpośrednio w osoczu.

I właśnie tutaj zaczyna się najciekawsza część terapii hiperbarycznej.


Ciśnienie zmienia ilość tlenu rozpuszczonego we krwi

Jednym z podstawowych praw fizyki wykorzystywanych w tlenoterapii hiperbarycznej jest prawo Henry’ego.

W uproszczeniu mówi ono, że:

Im wyższe ciśnienie parcjalne gazu, tym większa jego ilość może rozpuścić się w cieczy.

Krew jest w dużej części cieczą. Jeżeli więc zwiększymy ciśnienie parcjalne tlenu, zwiększamy również ilość tlenu, który może zostać rozpuszczony bezpośrednio w osoczu.

To bardzo ważna różnica.

Podczas normalnego oddychania zdecydowana większość tlenu jest związana z hemoglobiną. W warunkach hiperbarycznych gwałtownie zwiększa się również ilość tlenu rozpuszczonego w osoczu.

Badania fizjologiczne pokazują, że przy typowych terapeutycznych ciśnieniach parcjalne ciśnienie tlenu we krwi może wzrosnąć z wartości rzędu około 100 mmHg do ponad 1000 mmHg, a w niektórych warunkach przekraczać 1500–2000 mmHg.

To właśnie jest jeden z fundamentalnych powodów, dla których ciśnienie w komorze ma znaczenie.


1 ATA, 1,5 ATA, 2 ATA, 3 ATA — co właściwie oznaczają te liczby?

W hiperbarii często spotykamy oznaczenie ATA.

ATA oznacza atmosferę absolutną — czyli ciśnienie liczone od próżni.

Na poziomie morza ciśnienie atmosferyczne wynosi około:

1 ATA.

Jeżeli komora pracuje przy:

  • 1 ATA — jesteśmy mniej więcej przy normalnym ciśnieniu atmosferycznym,
  • 1,5 ATA — ciśnienie jest około 50% wyższe niż atmosferyczne,
  • 2 ATA — ciśnienie jest około dwukrotnie większe,
  • 3 ATA — ciśnienie jest około trzykrotnie większe.

I tutaj pojawia się bardzo ważna rzecz:

2 ATA nie oznacza po prostu „trochę więcej tlenu”.

Zmienia się fizyka całego środowiska, w którym znajduje się pacjent.


Dlaczego 2 ATA działa zupełnie inaczej niż normalne ciśnienie?

Wyobraźmy sobie dwie osoby.

Pierwsza siedzi w pomieszczeniu i oddycha tlenem.

Druga znajduje się w komorze, gdzie oddycha tlenem medycznym przy ciśnieniu 2 ATA.

Obie mogą oddychać gazem o bardzo wysokim stężeniu tlenu.

Ale ich organizmy nie otrzymują dokładnie tego samego „ładunku tlenowego”.

W przypadku drugiej osoby wysokie stężenie tlenu jest dodatkowo połączone ze zwiększonym ciśnieniem.

To oznacza znacznie większe ciśnienie parcjalne tlenu, a w konsekwencji — znacznie większą ilość tlenu rozpuszczonego w osoczu.

Właśnie dlatego nie można sprowadzać terapii hiperbarycznej do prostego stwierdzenia:

„Podajemy pacjentowi dużo tlenu.”

Bardziej precyzyjne stwierdzenie brzmi:

„Zwiększamy dostępność tlenu poprzez połączenie wysokiego ciśnienia parcjalnego tlenu z ekspozycją na podwyższone ciśnienie otoczenia.”


A co dzieje się z tlenem, który jest rozpuszczony w osoczu?

Tu pojawia się kolejna niezwykle istotna rzecz.

Tlen związany z hemoglobiną jest transportowany przede wszystkim przez czerwone krwinki.

Natomiast tlen rozpuszczony w osoczu może łatwiej dyfundować z naczyń krwionośnych do otaczających tkanek.

A im większa różnica ciśnienia parcjalnego tlenu pomiędzy krwią a tkanką, tym większa jest siła napędowa dyfuzji tlenu.

Można to sobie wyobrazić jak różnicę poziomów wody.

Jeżeli różnica jest niewielka, przepływ jest ograniczony.

Jeżeli różnica jest duża, „siła napędowa” transportu również rośnie.

W warunkach hiperbarycznych zwiększenie ciśnienia parcjalnego tlenu powoduje więc zwiększenie gradientu, który pomaga tlenowi przemieszczać się z krwi w kierunku tkanek.

Jest to szczególnie interesujące w sytuacjach, w których tkanka ma ograniczony dostęp do tlenu.

Badania opisujące mechanizmy HBO₂ wskazują właśnie na zwiększenie utlenowania krwi i tkanek jako jeden z podstawowych mechanizmów działania.

Badanie EEG inaczej elektroencefalografia

CO TO JEST?

Badanie EEG jest bezinwazyjną, bezbolesną i bezpieczną metodą badania czynności
bioelektrycznej mózgu. W trakcie badania nie podaje się żadnych środków jest to tylko i wyłącznie
odczyt potencjałów ze skóry głowy, podobnie jak odczyt EKG dla serca.
Nasz mózg generuje różne zakresy fal elektromagnetycznych. Urządzenie pozwalające je
obserwować i rejestrować nazywamy elektroencefalografem, na które składają się elektrody,
głowica, interfejs oraz komputer
Odpowiednio rozmieszczone elektrody (najczęściej 19) rejestrują zmiany potencjału elektrycznego
skóry, który jest wywołany aktywnością komórek nerwowych składających się na korę mózgową.
Następnie te potencjały przechodząc przez głowicę i interfejs do komputera są odpowiednio
wzmacniane, co pozwala uzyskać charakterystyczny zapis linii elektroencefalogramu. Taki zapis
jest następnie interpretowany przez uprawnioną do tego osobę – encefalografistę.

KIEDY?

Na badanie EEG nie potrzeba skierowania.
Badanie EEG jest podstawowym w wielu sytuacjach klinicznych. Jest narzędziem do diagnostyki
zaburzeń związanych z nieprawidłową aktywnością fal mózgowych.
Może być zlecone jeśli:
1. Występuje podejrzenie padaczki (epilepsji)
2. Kontrolnie podczas leczenia epilepsji
3. Pojawiają się zaburzenia snu
4. Zaobserwowano pełne lub częściowe zaburzenia świadomości
5. Pojawiają się częste, ciężkie i męczące bóle głowy
6. Występują powracające omdlenia
7. Nastąpiło zatrucie neurotoksynami
8. Podejrzenie śmierci mózgowej
9. Podejrzenie chorób neurodegeneracyjnych
10. Konieczność monitorowania przebiegu/postępowania/leczenia chorób

PRZYGOTOWANIE DO BADANIA

Aby wyniki badania były wiarygodne oraz przebiegło sprawnie dobrze jest się odpowiednio
przygotować. Takie przygotowania dobrze zacząć na 24-48 h przed przyjściem i w tym czasie:
1. Odstawiamy alkohol, kawę i napoje energetyczne.
2. Dobrze jest unikać cukrów, słodyczy.
3. Umyć włosy bez używania odżywek, emolientów, oliwek, lakierów czy żelów w kąpieli czy tym
bardziej na skórę głowy i włosy po kąpieli. Głowa dobrze wypłukana po szamponie.
4. Spisać leki jakie są przyjmowane. Bez zgody lekarza żadnych leków nie odstawiamy!
5. Na 2h przed badaniem nie używamy wyrobów tytoniowych (bez palenia)
SEN
W przypadku kiedy badanie ma być przeprowadzone we śnie (najczęściej u dzieci poniżej 5-6
roku życia, bądź zgodnie z zaleceniami lekarza w szczególnych przypadkach) należy przyjść na
tyle zmęczonym aby podczas badania zasnąć. Najczęściej wiąże się to z nieprzespaniem całej lub
części nocy. Podobnie jest w przypadku badania w deprywacji snu, choć tutaj nie jest
wymagane zaśnięcie.

PRZEBIEG BADANIA

1. Badanie zazwyczaj jest przeprowadzane w pozycji leżącej (w wyjątkowych sytuacja w pozycji
siedzącej).
2. Na głowie umieszczamy automatyczny czepek z wbudowanymi elektrodami (8 nad prawą i 8
nad lewą półkulą oraz 3 w lini pośrodkowej).
3. Pomiędzy elektrody a skórę głowy wprowadzamy specjalny żel zmniejszający zakłócenia i
pozwalający na przewodzenie sygnału.
4. Na początku badania rejestrujemy spoczynkową aktywność mózgu, czyli leżymy nieruchomo.
5. Następnie jesteśmy proszeni o otwieranie i zamykanie oczu.
6. W dalszej części przeprowadza się próbę fotostvmulacji, która polega na użyciu bodźca
świetlnego w postaci mrugających świateł z odpowiednią częstotliwością.
7. W kolejnym etapie jesteśmy proszeni o głębokie wdechy i wydechy trwające 3 min przez nos,
8. A następnie głębokie wdechy i wydechy przez usta również trwające 3 min.
Cała procedura trwa w okolicach 30-45 min. podczas, której należy leżeć bezruchu przez ok. 18
min.

PYTANIA

Czy można przynieść dziecko już śpiące?
Z doświadczenia wiemy, że większość dzieci podczas zakładania czepka budzi się i poziom lęku
oraz fakt, że złapaliśmy trochę snu utrudnia, czy wręcz uniemożliwia ponowne zaśnięcie.
Natomiast kiedy wszystko zakładamy przed zaśnięciem już nic dziecka nie zaskoczy,
jednocześnie trzeba dodać, że te charakterystyczne momenty dla głowy jak zasypianie i
wybudzanie są istotnym elementem badania we śnie. Ponieważ dbamy o jakość i precyzję
naszych usług to zawsze staramy się zgodnie z procedurami wykonać pełne badanie ze
wszystkimi jego elementami.
Moje dziecko nie zaśnie, co wtedy?
Z naszej obserwacji jasno wynika, że w 95% przypadków jest to kwestia sumiennego
przygotowania się do badania. Objaśnienia dziecku co będziemy robili oraz odpowiednio długiego
przetrzymania dziecka bez snu (kwestia indywidualna, każdy jest inny). Można ze sobą zabrać
ulubionego „misia” do zaśnięcia czy kocyk. W przypadku niemowląt najczęściej zasypiają
podczas karmienia.
Dziecko nie zasnęło?
Badanie jest bez zarejestrowania fazy snu natomiast cała reszta jest wykonana a badanie odbyło
się.
Czy można coś podać do zaśnięcia?
Nie powinno się podawać żadnych leków nasennych, ponieważ mogą wpłynąć na zapis badania.
Czasami lekarz zaleca przyjęcia jakiegoś środka wyciszającego co może ułatwić zasypianie ale to
tylko i wyłącznie w uzgodnieniu z lekarzem i za jego wiedzą.
Czy mam odstawić leki przed badaniem?
Nie, żadnych leków nie odstawiamy bez zgody lekarza! Przy badaniu należy poinformować jakie
leki przyjmujemy.
Czy robią państwo badania niemowlakom?
Tak robimy 🙂 jest to badanie we śnie.
Czy robicie badania dzieciom z autyzmem?
Tak wykonujemy badania u dzieci z autyzmem czy nadpobudliwością.
Czy wykonujecie badania w domu pacjenta?
Tak, jest możliwość dojazdu do domu pacjent. Zalecane w przypadku osób z trudnościami w
poruszaniu się lub np. z autyzmem.